[방통대 농학과 1학년 숲과 삶 B형] 숲을 방문하여 훼손된 숲길을 조사하여 사진을 찍고, 훼손 유형(교재 156~160쪽 기준, 최소 5개 유형) 별로 구분하여 설명하시오. 그리

[방통대 농학과 1학년 숲과 삶 B형] 숲을 방문하여 훼손된 숲길을 조사하여 사진을 찍고, 훼손 유형(교재 156~160쪽 기준, 최소 5개 유형) 별로 구분하여 설명하시오. 그리

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설명 : [방통대 농학과 1학년 숲과 삶 B형] 숲을 방문하여 훼손된 숲길을 조사하여 사진을 찍고, 훼손 유형(교재 156~160쪽 기준, 최소 5개 유형) 별로 구분하여 설명하시오. 그리고 방문한 숲의 훼손된 숲길의 대응방안에 대하여 개인의 의견에 대한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다. 참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다. 과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

[방통대 농학과 1학년 숲과 삶 B형] 숲을 방문하여 훼손된 숲길을 조사하여 사진을 찍고, 훼손 유형(교재 156~160쪽 기준, 최소 5개 유형) 별로 구분하여 설명하시오. 그리고 방문한 숲의 훼손된 숲길의 대응방안에 대하여 개인의 의견을 제시하시오. <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 숲의 개념 1) 정의 2) 기능 2. 숲길의 개념 1) 정의 2) 종류 3) 현황 3. 숲길 훼손 유형과 대응방안 1) 숲길 훼손 유형 (1) 노면침식 (2) 노폭확대 (3) 노면주변훼손 (4) 노면보행 불편형 (5) 급경사형 2) 훼손된 숲길의 대응방안 (1) 숲길 폐쇄 (2) 숲길 휴식년 (3) 숲길 복원작업 ① 지형복원 ② 지반안정 ③ 노면정비 ④ 식생복원 ⑤ 편의시설설치 3) 숲길 복원 시 고려사항 Ⅲ. 결론 <참고문헌> 2. 숲길의 개념 1) 정의 사전적 의미로는 숲에 있는 길(산책로, 등산로), 경사가 있는 산에 난 길이다. 국립공원지역과 같이 숲길을 적극적으로 관리하는 법정탐방로와 관리가 거의 이루어지지 않는 비법정탐방로가 있다. 산림문화ㆍ휴양에 관한 법률 제2조제6항에 의하면 등산, 트레킹, 레포츠, 탐방 또는 휴양 및 치유 등의 활동을 위하여 산림에 조성하거나 사용하는 길(이와 연결된 산림 밖의 길)이다. 2) 종류 (1) 등산로 산을 오르면서 심신을 단련하는 활동(이하 “등산”이라 한다)을 하는 길을 말한다. <중 략> ③ 노면정비 노면포장은 이용자 수, 노면바닥재질, 심리적 적합성, 경비 등을 고려하여 설계한다. 이용자의 답압이나 유수에 의한 침식방지 및 연약지반 보호를 위하여 시행하며 이용자의 안전 및 쾌적함을 도모한다. 노면포장의 상단부와 하단부의 경계부는 마감처리를 신중히 처리해 추가훼손을 방지한다. 이미 훼손된 숲길의 원상회복 등을 위하여 이용자의 도선유도가 필요한 곳에 적용한다. 주변 경관과 조화를 위하여 자연친화적인 재료인 목재를 사용한 등산유도시설이 필요한 곳에 적용한다.

출처 : 해피레포트 자료실